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Comparaison du JIPTO et du LEGO

Professeur Grigori TOMSKI

Président de la FIDJIP et de l'Académie Internationale CONCORDE, auteur du JIPTO

Mon jeu JIPTO a les 2500 différentes versions sélectionnées et testées pendant de nombreuses années (1988-2005) et pratiquées sur le même plateau. Le JIPTO possède des versions pour tous les goûts: les versions de base sont destinées aux jeunes enfants, certaines sont plus complexes que les Echecs, d'autres sont imaginées pour l'amusement et le plaisir, il existe même la Jiptomancie (une version «divinatoire»).

Un mouvement international créatif, pédagogique et scientifique s'est formé autour du JIPTO.

En effet, le JIPTO est un stimulant efficace de la créativité artistique, littéraire, pédagogique et mathématique. Un tel stimulant ludique de la créativité est une trouvaille précieuse pour le développement intellectuel et créatif des enfants et des jeunes. C'est pourquoi la FIDJIP (Fédération Internationale du JIPTO) réunit un grand nombre d'enseignants (de la Maternelle à l'Université), de psychologues, d'artistes, d'écrivains, de mathématiciens issus de différents pays du monde (http://fidjip.blogspot.com). J'ai fondée cette fédération en 1993 sur l'initiative de l'UNESCO interessé par la valeur pédagogique et culturelle du JIPTO.

Le plateau du JIPTO avec sa forme de « triptyque vertical », ses zones auxiliaires à l'aspect décoratif et de marges, a été imaginé afin de donner une grande liberté aux créativités des artistes illustrateurs (« jiptographes ») et des sculpteurs de pions. J'ai composé les premiers modèles décoratifs et compositions artistiques de JIPTO en 1988 et continue cette forme de créativité car cela me procure un immense plaisir. Ainsi j'ai créé plus de 700 versions du JIPTO artistiques, décoratives et photographiques. Certaines de ces compositions sont créées en collaboration avec d'autres artistes et photographes de Russie, la France, le Kazakhstan, les États-Unis, le Japon et la Turquie.

Le JIPTO stimule la créativité littéraire: deux romans d'un écrivain parisien Marc Pellerin, inspirés par le JIPTO, ont reçu des prix littéraires prestigieux, il existe un scénario créé d'après un de ses romans. Mon roman historique, publié en France, Russie, Turquie et Mongolie, a été inspiré par une composition du JIPTO inspirée par l'Art des steppes.

En 2007, la FIDJIP a organisé aux Sables d'Olonne le colloque « Dès jeux à la créativité" qui a été suivi par des autres colloques, des séminaires et des Ecoles de la créativité en France, en Russie (Yakutsk) et au Kazakhstan.

Le renforcement extraordinaire de ce mouvement international généré par le JIPTO inventé par moi en 1988 en Sibérie et développé en France (à partir de 1992), m'a incité d'écrire et de publier plusieurs livres (totalisant environ de 3000 pages) :

- JIPTO : 1001 jeu pour tous (60 pages)

- JIPTO et le Système JIP (214 pages)

- JIPTO : de la Maternelle à l'Université (207 pages)

- Art du JIPTO (148 pages + 3 volumes de compositions du JIPTO de 471 pages)

- JIPTO : Cadeau et décoration (518 pages)

- La géométrie élémentaire de la poursuite (p. 244)

- Projet JIPTO au Kazakhstan (358 pages) et les autres.

Presque tous ces livres ont été traduits en russe.

Comment valoriser ce savoir-faire créé pendant 25 ans, ce qui est sans précédent dans l'histoire des jeux de société et la pédagogie?

Peut-on reproduire avec le JIPTO l'expérience du Danemark, où en 2016 le chiffre d'affaire de la société LEGO représentent 5 100 millions d'euros?
(https://www.lsa-conso.fr/nouveau-record-de-chiffre-d-affaires-pour-lego-en-2016,255918)

Fondée en 1934 par Ole Kirk Christiansen, la société LEGO est restée une entreprise familiale. A l'origine, LEGO fabriquait des jouets en bois. Après la seconde guerre mondiale, la société commença à produire des jouets en plastique et lança en 1949 les premières briques à emboîtement automatique. Près de 10 ans après, Ole Kirk Christiansen eut l'idée d'insérer un petit tube dans la partie creuse de la brique, ce qui permit dfériger des tours de plus en plus hautes et des constructions aux formes les plus diverses. LEGO connut dès lors un essor sans précédent.

Depuis 1953 elle exporte en Suède, depuis 1956 en Allemagne, depuis 1962 aux USA. En 1980, la société a créé une division des produits éducatifs. Au mois de février de 1989, le mathématicien Seymour Papert est nommé par LEGO Professeur d'études de recherches à la chaire créée pour lui. Notons que la même année j'ai commencé avec mes élèves les recherches pédagogiques sur le JIPTO.

Aujourd'hui, la société LEGO se développe de façon dynamique, c'est une grande fiérté danoise. Dans le classement des plus grandes entreprises de Russie la société LEGO prendrait la 50-ème place, comparable avec le géant diamantaire "Alrosa". Au Kazakhstan, cette société serait en 9-ème devant toutes les banques du pays, et en Ukraine elle aurait la 9-ème place !

Montrons la possibilité parvenir au succès similaire avec le JIPTO. Analysons ses avantages comparitifs.

Le JIPTO n'est pas seulement un jeu:

JIPTO = Cadeau + Décoration + 1001 Jeux ... en seul produit !

Nous disons « 1001 jeux » car les versions du JIPTO, jouées sur le même plateau sont innombrables (sa notice officielle contient 2480 versions).

Dans le cas de JIPTO on a un jeu qui sfintègre facilement dans le cadre de vie familier et aux rites de la vie quotidienne sans les déranger, qui devient une pièce du décor et un accessoire naturel du mode de vie.

Pour la décoration de lfappartement on utilise : les compositions créées par les membres de la famille, les JIPTO magnétiques avec les reproductions des compositions artistiques des artistes-jiptographes professionnels ; les tables basses, les nappes et les tapis avec les compositions décoratives du JIPTO, les livres avec les compositions du JIPTO sur leur couverture (JIPTO-livres), etc.

Les hôtes regardent et discutent ces compositions, sentent qu'ils sont chez des gens créatifs et intéressants. Les enfants leur expliquent les règles du JIPTO, jouent avec eux et gagnent en suscitant leur admiration.

Les enfants gardent les souvenirs agréables toute leur vie, leur premier jeu intellectuel les marque profondément. Devenus adultes, ils reproduisent avec leurs enfants cette ambiance chaleureuse avec encore plus de créativité que leurs parents. Le JIPTO sert de lien entre les enfants et leurs parents qui peuvent jouer et communiquer par Internet.

Beaucoup de familles constituent des collections du JIPTO comme les autres collectionnent les affiches ou les jouets.

Les produits JIPTO sont :

- Kits du JIPTO édités et fabriqués par les méthodes industrielles,

- Livres et publications électroniques,

- JIPTO-livres et BD-JIPTO,

- Logiciels ludiques, créatifs et éducatifs du JIPTO,

- Tables basses et autres meubles JIPTO,

- JIPTO-tapis, JIPTO-colliers et autres JIPTO artisanaux,

- JIPTO artistiques, décoratifs et photographiques,

- Grands JIPTO et versions géantes,

- Equipement pour les JIPTO sportifs,

- Produits sous la marque JIPTO, etc.

Les services du JIPTO sont :

- Création des produits JIPTO personnalisés,

- Ateliers, stages et cours du JIPTO,

- Tourisme créatif, éducatif et culturel (Ecoles de la Créativité, festivals, colloques, etc.),

- Tous les services sous la marque du JIPTO

La panoplie des produits et des services du JIPTO est beaucoup plus vaste que celle du LEGO. Par exemple, l'Art du JIPTO est devenu prestigieux, tandis que l'Art picturale du LEGO n'existe pas et ne peut pas exister avec toutes les produits imprimés correspondants, etc.

Dans tous les pays, des représentants du LEGO essaient d'introduire leur jeux dans les Ecoles maternelles. Présentons un aperçu de l'utilisation du JIPTO dans l'éducation.

L'utilisation du JIPTO pour la détection précoce des enfants surdoués. Un des avantages comparatif du JIPTO est la possibilité de l'initiation précoce des enfants à sa version de base, ce qui permet dans beaucoup de cas de créer un intérêt stable pour le JIPTO, pouvant stimuler la créativité pendant toute la vie. La version de base est à la portée de tous les enfants de 6 ans. Si un enfant est capable de jouer au JIPTO à 5 ans ou avant, d'après les recherches psychologiques, il possède alors le QI (quotient intellectuel) élevé. Il faut diffuser cette information par les médias et par d'autres canaux.

L'introduction du JIPTO dans les Ecoles maternelles. L'expérience sibérienne et française montre que le JIPTO s'intègre facilement dans le processus éducatif dans les Ecoles maternelles. Sur la base de cette expérience de cette école, en utilisant le livre de G.Tomski "JIPTO: de la Maternelle à l'Université" et les autres textes pédagogiques de l'auteur du JIPTO et de ses élèves, seront élaborés et mis à jour de façon permanente, des Kits pédagogiques pour l'introduction du JIPTO dans les écoles maternelles des différents pays. Une grande importance sera donnée à l'utilisation du JIPTO pour la gymnastique de l'esprit, le développement de la motricité des doigts, la stimulation de la créativité artistique, la création de jeux-spectacles et l'initiation aux mathématiques.

L'introduction du JIPTO dans les Ecoles élémentaires. Le JIPTO donne aux enfants la possibilité de participer pendant plusieurs années aux manifestations ludiques et culturelles, aux activités créatives et intellectuelles stimulées par ce jeu. La créativité se manifeste dans les productions imaginatives, ce qui permet le dépistage d'enfants doués.

L'introduction du JIPTO dans les Ecoles secondaires. Dans les écoles secondaires le JIPTO est utilisé principalement pour le développement de la culture mathématique des élèves et des enseignants. Ils participent aux Concours internationaux scientifiques et créatifs de la FIDJIP, en particulier, au Concours de l'Art du JIPTO, au Concours littéraire et au Concours de problèmes de la Géométrie élémentaire de la poursuite. Certains élèves seront capables de commencer les vraies recherches mathématiques à partir de 14 - 16 ans, et leurs résultats seront publiés.

Dans les Universités le cours de la Géométrie de la poursuite, de la Pédagogie du JIPTO et de l'Art du JIPTO sont proposés, des thèses sont soutenues.

Formation continue des enseignants, des artistes et des artisans au JIPTO.Les attestations suivantes de la FIDJIP seront décernées :

- moniteur de JIPTO ;

- moniteur de JIPTO en ligne ;

- arbitre de JIPTO ;

- entraîneur de JIPTO ;

- expert de JIPTO ;

- certificat de compositions photographiques du JIPTO ;

- certificat de compositions décoratives du JIPTO ;

- artiste-jiptographe ;

- consultant de l'Art du JIPTO ;

- expert de l'Art du JIPTO ;

- scénariste du JIPTO ;

- consultant en utilisation du JIPTO dans les Ecoles maternelles ;

- expert en utilisation du JIPTO dans les Ecoles maternelles ;

- consultant en utilisation du JIPTO dans les Ecoles élémentaires ;

- expert en utilisation du JIPTO dans les Ecoles élémentaires ;

- consultant en enseignement de la Géométrie élémentaire de la poursuite ;

- expert de la Géométrie élémentaire de la poursuite, etc.

Le potentiel pédagogique du JIPTO est incontestablement plus élèvé que celui du LEGO.

Analysons maintenant la possibilité de la création de manifestations médiatiques. En France et en Sibérie des expositions internationales du JIPTO sont organisées, des jeux-spectacles musicaux, inspirés par les compositions artistiques du JIPTO, sont créés. Les tournois internationaux du JIPTO de base des élèves des écoles maternelles attirent toujours l'attention des médias.Deux reportages de la CNN, des articles dans des revues prestigieuses sont des résultats éloquents. Il existe le "biathlon intellectuel", souvent théâtralisé, qui réunit le tir et le JIPTO. Les Festivals du JIPTO sur la base de ces composantes avec d'autres animations culturelles et manisestation médiatiques, y compris, l'élection de Miss et Mister JIPTO sont organisés.

Par exemple, le but du concours Miss JIPTO est le suivant:

- Promouvoir et encourager la créativité des participantes,

- Mettre en valeur leurs talents devant des experts et du public,

- Promotion du JIPTO comme stimulant efficace de la créativité.

Nominations:

1) Décoration d'une chambre ou d'un appartement avec l'Art du JIPTO

2) Création de cadeaux JIPTO personnalisés

3) Concours questions-réponses sur le JIPTO et l'Art du JIPTO

4) Démonstration des talents des participantes dans un domaine de leur choix

5) Concours de l'élégance et de la beauté au sens large

Cette formule permet d'organiser ces concours dans tous les groupes d'âge: parmi les élèves des écoles primaires, des écoles secondaires, les parents, grands-parents, etc.

Il est impossible d'imaginer l'organisation des manifestations médiatiques LEGO comparables avec ces festivals et ces concours du JIPTO.

La reine Margrethe II de Danemark a dit : « Quel bonheur de savoir que les Legos permettent à plus de 100 millions de petits et grands enfants non seulement de jouer mais aussi de développer leur imagination et leur créativité! »

Nous avons montré plus grande variété de la panoplie des produits du JIPTO, son utilisation incomparablement plus efficace pour le développer de l'imagination et de la créativité pour tous, son introduction comme support pédagogique de la Maternelle à l'Université, la possibilité de l'organisation des grandes manifestations médiatiques et sportives.

Ces possibilités du JIPTO peuvent être expliquées assez facilement aux leaders d'opinions de n'importe quel pays. Alors le JIPTO peut décorer la majorité des appartements de ce pays, devenir un cadeau à la mode ce qui montre l'énormité de son potentiel commercial.

C'est pourquoi, pour le diffusion internationale du JIPTO je cherche des partenaires clairvoyants avec des intérêts variés et des talents multiformes, susceptibles d'assimiler le savoir-faire élaboré si soigneusement.

Projet international éducatif et ludique "JiptoLand".

Une brève description du projet.

Le projet vise à promouvoir  le JIPTO, Jeux intellectuels de poursuite de Tomski, développés par le Professeur Grigori Tomski en Russie (en 1988-1992) et en France (depuis 1992). Le JIPTO se positionne comme un identifiant et un stimulant des capacités créatives depuis un âge précoce, il est réalisé sous forme de kits de jeux de société personnalisables, il existe un logiciel du jeu en réseau Jipto 1,0 pour sa version de base. 

La valeur éducative et culturelle du JIPTO est reconnue par l'UNESCO qui a initié déjà en 1993 la création de la FIDJIP (Fédération Internationale du JIPTO) qui réunit beaucoup de membres actifs et efficaces de France, Russie, Kazakhstan, Ukraine, Corée du Sud, etc. En 2009, le Professeur Grigori Tomski et autres dirigeants de la FIDJIP ont créé l'Académie Internationale CONCORDE qui a pour objet "l'élaboration, l'expertise, l'expérimentation et la participation à la réalisation de projets scientifiques et créatifs utiles pour l'humanité et capables d'avoir une rentabilité économique. Le Projet JIPTO sert comme exemple d'un tel projet et doit être étudié par tous les membres de l'Académie. L'originalité de ce projet est qu'il réunit un grand nombre d'enseignants (de la Maternelle à l'Université),  de psychologues, d'artistes, d'écrivains, de mathématiciens, d'organisateurs de manifestations médiatiques de plusieurs pays du monde, contribue au développement de la recherche et à la valorisation de la culture scientifique des personnes créatives."

Le projet prévoit le développement d'une gamme de JIPTO vidéo sur les différentes plates-formes et d'un portail international ludique avec sa communauté comme moyen de promotion et de commercialisation des produits JIPTO (gamme du JIPTO vidéo et d'autres produits éducatifs et décoratifs, etc.).

Le projet comprend le travail de R & D et les activités pour la promotion des produits créés. Les modèles mathématiques des stratégies, des algorithmes pour les programmes du JIPTO et des méthodes de l'écriture d'applications multi plates-formes seront développés. La conception et le développement du portail web, la création des composants et des versions de jeux pour les différentes plates-formes, l'installation du portail sur l'équipement du serveur, la configuration et l'intégration du portail avec web-services appropriés seront réalisés dans le cadre des travaux de R & D. .

Les activités de marketing comprennent la conception et la mise en œuvre de stratégies d'entrée dans le marché, la publicité, la recherche de partenaires stratégiques du projet et le développement de mécanismes d'interaction.

La société russe "Sakha Internet Nouvelles Technologies" est un développeur leader de technologies Web dans l'Extrême-Orient russe, elle a de l'expérience dans la mise en œuvre de systèmes similaires et est intéressée à mettre en œuvre un projet de coopération avec un partenaire français.

À la suite de la réalisation de ces R & D seront sensiblement améliorées les propriétés des produits JIPTO, les logiciels des jeux seront adaptatés aux différentes plates-formes et les segments cibles.

La monétisation du projet sera assurée par la vente de publicité dans les jeux et sur le portail, ainsi que par la vente d'applications pour l'AppStore, Android Market, et MS Phone.